Genius-bot · 7 минут чтения
Каждый учебный год для учителя начинается с бумажной работы, в которой центральное место занимает календарно тематическое планирование. Этот документ распределяет учебный материал по датам и часам, помогая уложиться в рамки учебного года. С переходом на новые федеральные основные общеобразовательные программы правила составления планов изменились, что добавило педагогам рутинных задач.
Собрать сетку часов, сопоставить темы с праздничными днями и учесть резервное время — это задача, требующая концентрации. Ошибки в расчетах приводят к тому, что документ приходится переделывать посреди четверти. Чтобы этого избежать, важно сразу выстроить систему, в которой поурочное планирование будет соответствовать требованиям администрации и реальному календарю школы.
Что такое КТП и чем отличается от рабочей программы
Рабочая программа и КТП — это два разных документа, хотя они тесно связаны между собой. Рабочая программа определяет содержание образования по предмету для конкретного класса на весь уровень обучения или на год. В ней прописаны общие цели, планируемые результаты и содержание тем без жесткой привязки к конкретным датам.
КТП конкретизирует рабочую программу, превращая общие разделы в ежедневный план работы. Чтобы КТП составить правильно, нужно разбить крупные содержательные блоки на отдельные уроки, распределить часы и зафиксировать даты проведения занятий. Если в рабочей программе написано «Имя существительное — 12 часов», то в планировании эти часы превратятся в конкретные темы уроков с указанием дат и контрольных точек.
Часы: как посчитать и куда девать резерв
Расчет учебного времени начинается с анализа годового календарного графика школы. Обычно учебный год длится 34 недели для 2–11 классов и 33 недели для первых классов. Если предмет преподается 2 раза в неделю, общее количество часов составит 68 в год. Это базовое число, на которое накладывается сетка праздничных дней.
Резервные часы закладываются в программу изначально и составляют обычно от 10% до 15% от общего объема времени. При нагрузке в 68 часов резерв составит 6–8 часов. Эти часы нельзя оставлять пустыми, их необходимо распределить по конкретным темам:
на повторение сложных разделов в конце четверти или полугодия;- на подготовку к итоговым контрольным работам и ВПР;
- на обобщающие уроки-практикумы после изучения больших тем.
Распределяя резерв, учитель страхует себя от отставания от программы в случае непредвиденного карантина. Это также позволяет не торопиться при изучении наиболее сложных тем.
Как ФОП изменил распределение тем
Переход на федеральные основные общеобразовательные программы (ФОП) изменил подход к разработке школьной документации. Ранее учителя могли самостоятельно определять последовательность изучения тем и перераспределять до 20% учебного времени по своему усмотрению. Теперь календарно тематическое планирование должно строго соответствовать федеральной рабочей программе по предмету.
Основные изменения коснулись следующих аспектов:
- Единое содержание образования: темы и разделы теперь стандартизированы по всей стране, что упрощает перевод учеников из одной школы в другую.
- Жесткая последовательность: менять местами крупные тематические блоки без веских оснований теперь не допускается.
- Требования к результатам: каждый урок должен работать на достижение конкретного предметного результата, прописанного в ФОП.
Учителю больше не нужно самостоятельно придумывать формулировки тем. При этом необходимо строго соотносить сетку часов с федеральным шаблоном.
Колонки таблицы: обязательные и школьные
Структура таблицы КТП состоит из двух частей: обязательной для всех и вариативной, которую утверждает конкретное образовательное учреждение. Федеральные стандарты задают базовый набор параметров, без которых документ не пройдет проверку.
К обязательным колонкам относятся:
- Номер урока по порядку (сквозная нумерация от 1 до конца года).
- Тема урока (формулировка должна совпадать с рабочей программой).
- Количество часов, отводимое на изучение данной темы.
- Планируемая дата проведения урока.
- Фактическая дата проведения (заполняется учителем по ходу учебного года).
Дополнительные колонки школа вправе добавлять в свое положение о КТП. Сюда могут входить элементы содержания, виды деятельности учащихся, домашнее задание, использование электронных образовательных ресурсов и необходимое лабораторное оборудование.
Контрольные и практические: как расставить
Планирование контрольных, практических и лабораторных работ требует соблюдения санитарных норм и методических рекомендаций. Все оценочные процедуры должны быть равномерно распределены по учебному году. Недопустимо ставить контрольные работы на первых уроках после каникул или в понедельник на первом уроке.
При расстановке контрольных точек в КТП следует придерживаться правил:
- На одной учебной неделе у класса не должно быть более двух-трех крупных контрольных работ по разным предметам.
- Контрольная работа планируется после завершения крупной темы, но перед ней обязательно должен быть урок обобщения и систематизации знаний.
- В конце четверти или полугодия предусматривается время на анализ результатов работы и работу над ошибками.
В таблице КТП виды контроля (диктант, тест, контрольная работа, практическая работа) прописываются в отдельной колонке или непосредственно в теме урока.
Что делать при переносе уроков и праздниках
Праздничные дни часто совпадают с учебными днями, из-за чего происходит выпадение часов. Особенно это актуально для уроков, которые проходят по понедельникам и пятницам. Просто вычеркнуть потерянные уроки нельзя, так как программа должна быть выполнена в полном объеме.
Для компенсации выпавших часов используются следующие приемы:
- Использование резервных часов, заложенных в начале года.
- Объединение близких по смыслу тем (вместо двух уроков на изучение родственных понятий отводится один, а материал уплотняется).
- Перенос части материала на самостоятельное изучение с использованием дистанционных технологий, если это согласовано с администрацией школы.
Все изменения и корректировки фиксируются в специальном листе коррекции, который прикладывается к планированию в конце четверти или полугодия.
Как собрать КТП за вечер
Самостоятельное составление планирования с нуля занимает у педагога несколько дней. Чтобы ускорить этот процесс, можно использовать генератор ктп, который берет на себя рутинную часть работы по заполнению таблиц. Сервис создает школьные документы по текстовому описанию, что позволяет получить готовый шаблон за 5 минут.
Перед оплатой пользователь получает бесплатный разбор: система показывает, какой документ получится, из каких разделов он будет состоять и каков его примерный объем. Готовый файл приходит в формате Word, его можно редактировать на компьютере, менять местами строки и вносить изменения под требования конкретной школы.
| Вариант использования | Стоимость | Что входит |
|---|---|---|
| Один документ | 199 рублей | Документ по вашему описанию в формате Word |
| Месячный тариф | 490 рублей | Безлимитный доступ ко всем видам документов на 30 дней |
Сервис помогает подготовить не только календарно тематическое планирование, но и другие методические материалы. Среди доступных видов документов: рабочие программы, конспекты уроков, технологические карты, характеристики на учеников, протоколы родительских собраний, планы воспитательной работы, годовые анализы и отчеты, материалы для аттестации педагогов, а также документы ДОУ.
Важно учитывать ограничения автоматической подготовки. Документ формируется нейросетью, поэтому перед сдачей администрации его необходимо внимательно прочитать и проверить. Требования конкретной школы или детского сада могут отличаться от федеральных стандартов, и учесть эти локальные особенности может только сам учитель. Сервис не сдает документы за педагога и не согласовывает их с администрацией учреждения. Все персональные данные, такие как фамилии учеников, даты и специфические сведения о классе, в документ не подставляются — их учитель вписывает самостоятельно в скачанный файл Word.
Частые вопросы
Нужно ли согласовывать КТП с завучем школы?
Да, календарно-тематическое планирование является частью рабочей программы и утверждается приказом директора школы после согласования с заместителем директора по учебно-воспитательной работе или на заседании методического объединения.
Можно ли менять даты уроков в КТП в течение года?
Да, даты могут корректироваться из-за болезней, карантинов или праздничных дней. Изменения вносятся в графу «Фактическая дата» или фиксируются в листе коррекции программы.
Сколько резервных часов должно быть в КТП по ФОП?
Обычно объем резервного времени составляет от 10% до 15% от общего количества часов по предмету. Точное количество часов и рекомендации по их использованию прописываются в федеральной рабочей программе по конкретной дисциплине.
Что делать, если тема урока не укладывается в один час?
В этом случае тему разбивают на несколько логических частей, например: «Имя существительное как часть речи. Часть 1» и «Имя существительное как часть речи. Часть 2», распределяя материал на два урока.
В каком формате скачивается документ из генератора?
Документ скачивается в формате Word (.docx). Это позволяет открывать его в любых текстовых редакторах, форматировать таблицы, менять шрифты и вписывать необходимые даты и имена вручную.
